![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Ищу нормального молодого инженера.
За последние несколько недель интервьюировал с десяток молодых специалистов, среди них трёх выпускников пост-советских ВУЗОВ.
Я не очень понимаю как они учились, как закончили, и даже не понимаю как они туда поступили.
Блядь, из трёх "инженеров" ни одни не смог объяснить как перевести угловую скорость в линейную.
Это же учат по физике, в седьмом классе любой средне-образовательной школы.
Последний в течении получаса раз 10 написал: V=w/R.
Я ему говорю, мол ты не нервничай, там единицы подставь, проверь, а он опять за своё.
Ну, ладно тупой попался, бывает, но три из трёх, это уже похоже на закономерность.
Не хочу сказать, что в советские или постсоветские годы технические ВУЗЫ не выпускали откровенных идиотов.
Выпускали и в большом количестве, но было одно отличие: те идиоты хотя бы знали цену своим дипломам и тем знаниями которые под эти дипломы они могли предъявить. Нынешние похоже, даже не знают, что диплом не является достаточным условием для работы по специальности, и даже не догадываются, что ещё нужны какие-то знания.
Диалоги с молодыми пост-советскими "инженерами", Петросян нервно курит в сторонке.
-Какая у тебя была тема дипломного проекта?
-Я проектировала антенну.
-Какую антенну?
-ХYZ-2512.
-A, что это за антенна? Принимающая? Передающая? Телевизионная? Спутниковая?
-Ну я не помню.
-Ты не помнишь, что за антенну проектировала?
-А зачем мне это запоминать, я же девушка.
-Какие языки программирования знаешь?
-Word, Exel и Outlook.
-Ты что заканчивал?
-Тольяттинский политех, по специальности информационные технологии, а потом работал в IT компании в Москве.
-Отлично тогда расскажи, что ты умеешь делать лучше всего.
-Ну нас так учили, что я ничего толком не умею.
За последние несколько недель интервьюировал с десяток молодых специалистов, среди них трёх выпускников пост-советских ВУЗОВ.
Я не очень понимаю как они учились, как закончили, и даже не понимаю как они туда поступили.
Блядь, из трёх "инженеров" ни одни не смог объяснить как перевести угловую скорость в линейную.
Это же учат по физике, в седьмом классе любой средне-образовательной школы.
Последний в течении получаса раз 10 написал: V=w/R.
Я ему говорю, мол ты не нервничай, там единицы подставь, проверь, а он опять за своё.
Ну, ладно тупой попался, бывает, но три из трёх, это уже похоже на закономерность.
Не хочу сказать, что в советские или постсоветские годы технические ВУЗЫ не выпускали откровенных идиотов.
Выпускали и в большом количестве, но было одно отличие: те идиоты хотя бы знали цену своим дипломам и тем знаниями которые под эти дипломы они могли предъявить. Нынешние похоже, даже не знают, что диплом не является достаточным условием для работы по специальности, и даже не догадываются, что ещё нужны какие-то знания.
Диалоги с молодыми пост-советскими "инженерами", Петросян нервно курит в сторонке.
-Какая у тебя была тема дипломного проекта?
-Я проектировала антенну.
-Какую антенну?
-ХYZ-2512.
-A, что это за антенна? Принимающая? Передающая? Телевизионная? Спутниковая?
-Ну я не помню.
-Ты не помнишь, что за антенну проектировала?
-А зачем мне это запоминать, я же девушка.
-Какие языки программирования знаешь?
-Word, Exel и Outlook.
-Ты что заканчивал?
-Тольяттинский политех, по специальности информационные технологии, а потом работал в IT компании в Москве.
-Отлично тогда расскажи, что ты умеешь делать лучше всего.
-Ну нас так учили, что я ничего толком не умею.
no subject
Date: 2017-04-14 11:49 pm (UTC)no subject
Date: 2017-04-15 08:07 am (UTC)